El teu nom és Olga
Dijous, 23 de febrer vam llegir un capítol del llibre titulat "El teu nom és Olga" on l'autor ens presenta 17 increïbles cartes dedicades a la seva filla Olga.
Continguts: Què hem fet per aconseguir- ho?
LOS PIPITOS
Dijous, 23 de febrer vam conèixer els Pipitos. Associació de Pares de família amb fills amb Discapacitat, que van decidir unir-se a la recerca d'alternatives per promoure canvis en la societat a fi que els nens/es, adolescents i joves amb discapacitat siguin respectats i tinguin les condicions per exercir els seus drets humans.
Objectius: Què volem aconseguir?
Intervenció escolar i familiar, ha estat creat amb la intenció de compartir les experiències de l'assignatura Intervenció educativa des del Context Familiar i Social de la Persona amb Discapacitat de la Universitat de les Illes Balears.
Saber com intervenir davant famílies d'alumnes amb discapacitats. Per això treballarem amb diverses eines i recursos, presentats a l'aula, per tal de poder extreure'n els aprenentatges beneficiós en un futur pròxim, amb la intenció d'agafar seguretat i confiança cap a les famílies.
Metodologia: Com ho farem?
És per això que setmanalment aniré actualitzant la pàgina, adjuntant informació, reflexions, vídeos, articles... sobre els continguts treballats a classe amb l'objectiu de fer públic el treball realitzat durant aquesta assignatura.
LES FAMÍLIES
Dijous, 16 de febrer vam presentar l'assignatura. Durant aquesta sessió ens vam presentar i vam consensuar entre tots els objectius de l'assignatura, manifestat l'interès generalitzat pel tema de les famílies.
Conceptualització dels elements bàsics implicats
Dijous, 2 de març vam inicial el tema 1, la conceptualització dels elements bàsics, per això durant aquesta sessió, vam parlar sobre la discapacitat i l'educació inclusiva.
Treballar amb infants amb discapacitat. Aula UEECO
Dijous, 9 de març vam tenir la sort de poder escoltar el testimoni de na Mar Pons, professional de l'aula UEECO de Maria Lluïsa Serra, Maó. Emotiva xerrada on hem descobert la importància de saber gestionar les emocions.
Pedagogia sistèmica
Dijous, 16 de març, vam dedicar bona part a la lectura de Carles Paraellada sobre Pedagogia sistèmica
Visita: ONCE
Dijous, 23 vam tenir la sort de conèixer l'associació de l'ONCE, amb una bona dosis d'energia i d'il·lusió de les mans de dos alts càrrecs de l'associació ONCE de Menorca.
Casos treballats durant l'assignatura
Durant l'assignatura hem aprofundit amb diversitat de testimonis reals que ens han ajudat a reflexionar sobre les famílies i els alumnes amb discapacitat.
Cas pràctic
Un dels nostres objectius era treballar a partir de casos reals. Per això en aquest apartat podreu trobar el cas pràctic que presentarem dijous 30, alumne amb dèficit auditiu.
Recull de recursos d'interès
A causa de la quantitat d'informació he anat recopilant durant aquesta assignatura, he cregut convenient i necessari elaborar aquest apartat.
